ブレークスルー放課後図書室＆自習室～creative mind～

続投です。

せっかく一問解いて、エンジンがかかってきたところですが、そういえばと

引き返してきました。

とんちの本を紹介した方がよかったかな？

おそらく小学校低学年くらいだったか、字が読めるようになったのは

割と早い方だったと思うので、小学校に入る前だったかもしれません。

なので、もう記憶がほとんどありませんが、おそらく「一休さん」と

「吉四六さん」だったと思います。

「吉四六さん」は、かなり気に入って何度もリピート読みしたはずです。

他にもとんち話の本を読んだようにも思うのですが、記憶にありません。

今思うと、彼らは「ひらめき」で問題解決をしてたんですね。

うちの子どもたちには、なぜか読み聞かせませんでした。

その当時はすっかり忘れてしまっていました。

ちょっと残念ですね。

孫が誕生したら、こっそりプレゼントしたいです。

子どもの頃は両親も祖父母も働いていたので、本を買ってもらう機会が

少なかったように思います。

なので、買ってもらった本は大切に何度も何度も繰り返し読んでいました。

やがて大きくなって行動範囲が広がると、少し遠出をして隣町の図書館に

足しげく通い本を借りていました。

怪盗ルパンも名探偵ホームズも、図書館で借りていました。

怪人二十面相は買ってもらっていました。

今思うと、うちの親もよくあの怖そうな表紙の本を買ってくれたものです。

最初の内は紳士的だった二十面相が、だんだん怖くなってくる。

シリーズの途中で、断念した記憶があります。

江戸川乱歩。なんとも魅力的な響きの名前でした。

話はそれましたが、この「とんち」というのが日本人独特の感性なのだろうか？

気になりますね。

デザイン思考にも通じるような気もします。

「とんち」という「ひらめき」。

そういう研究をされている方がいらっしゃれば、本を読んでみたいですね。

さあ、私も問題の続きに戻ります。

それでは、また。

みなさん、おはようございます。

法律の世界にどっぷりつかる日々。

幼い頃の自分は、こんな日々を送ることを想像もしていませんでした。

相方が急に、「幼い頃はどんな子だったの？」と聞いてきました。

何を今さら、出会ってから何十年という時間を共にして、なんでそんなことを

聞くのだろう？

別に意味はないというけど、先日のストレングスファインダーの影響だろうか？

戦略性。生まれつきの資質というけど、幼い頃の自分はどうだったのだろう？

思い出すのは、私は幼い頃よく空想して楽しんでいました。

夜寝る前の時間、もし・・・だったらとか。

例えば押し入れの中に入って、もしこの押し入れに穴が開いていて、どこか違う世界に

つながっていたら、とか。

ふとそんなことを思い出しました。

やがて、謎解きとかとんちなどの本にもハマりました。

それから、怪盗ルパンや名探偵ホームズ、怪人二十面相など推理小説にもハマりました。

まあ、結局のところ考えることが好きな子だったのかもしれませんね。

絵も、空想の世界を描いた絵が多かったようです。

でも写生が苦手。

そして今は、仮想空間の中で文章を書いては投稿しているという。

一方で法律の世界では迷子にもなっている。

常に冒険していたいのでしょうね。

いろんな本を読む中で、子どもの頃の「空想」の時間は大切だということも学びました。

もし小さなお子さんがいらっしゃる方は、子どもがぼーっとしている時間は話しかけずに

そっとしておいてあげてほしいです。

子どもが自分の世界の話をしてくれたら、ちゃんと聞いてあげてほしいです。

さあ、大人の夢の世界「大阪・関西万博」にも行かないと。

それでは、そろそろ法律の世界に没入します。

みなさまもよい一日を！

みなさん、おはようございます。

早朝に目が覚めて、そのまま勉強を始めようと思います。

家族を起こさないように、空き部屋で。

時折どこからか鳥のさえずりが聞こえてきます。

外はまだ暗いのに、鳥たちはもう活動してるんだな。

さて、ぼちぼちと読書を再開しようと思います。

「左脳」を鍛えるためにも、読書の効果は期待できると思っていますが、

しばらくテーマは「クリエイティブ」なものにしたいと思います。

法律の勉強漬けの日々なので、反動から来るのだと思います。

ソーシャル・イノベーション編では、「空海」を取り上げてみたいと

思っていますが、今その本が手元にないので戻ってくるまで待とうと思います。

読み始めたばかりですが、「イノベーション編」では

池内了（著）『江戸の好奇心花ひらく「科学」』（集英社新書）

そして、その後に

大黒達也（著）『芸術的創造は脳のどこから産まれるか？』（光文社新書）

を読もうと思います。

補足ですが、なぜ「空海」をソーシャル・イノベーションのモチーフにしたのか？

まだ断片的な情報だけでしか判断していないのですが、空海はさまざまなイノベーションを

起こしたと聞いています。

宗教も、一種の「ソーシャル・イノベーション」だったのではなないだろうか？

それを確かめるために、空海の話を読んでみようと思います。

ソーシャル・イノベーション＝宗教設立というわけではありません。

当時の世の中にとって、それが必要だったからなのかなと思います。

まあ、読んでみないことにはわかりませんし、読んだところでわからないかもしれませんが。

鳥たちが騒がしくなってきました。

おしゃべりをしているのでしょうか？

それとも、人間のように何か議論をしているのでしょうか？

さあ、そろそろスケジュール帳を開いて、今日一日の作戦会議を開こうと思います。

淡々とスケジュールをこなそう。

それでは、よい一日を！

みなさん、こんばんは。

今日はスケジュール通りに何とかこなせたので、頭が疲れております。

気が付くと無意識にパソコンを手にしておりました・・・。

えっと、なんで私パソコンを開いてるんだろう？

自分の強みを知ってから、何事も「作戦」を練ることを心がけるように

しました。作戦を練っているときが、確かに楽しい。

そんな時に、ふとうちの子に勉強の方法を相談してみることにしました。

うちの子は、超左脳派。

法律科目は、超ロジカルシンキング。

この思考が、どうもまだつかみ切れていません。

へえ～、そういう視点で問題を解くんだ。

目からうろこ。

あとで参考書を読んでみると、確かに同じことが書かれていました。

資格試験の勉強は孤独との戦いで、勉強方法を相談できる相手が身近にいないので

参考書を頼りにするしかないのですが、実は意外な先生が身近にいたとは。

よく、ロジカルな難しそうな本を借りてきて読んでいます。

これ面白そうでしょ！と見せてくれるのですが、内心「え、どこが？」と思ってしまいます。

その反面、数学などのクリエイティブに問題を解くのが苦手だと。

代わってあげたい、いえ代わってほしい。

さて、江戸が面白いですね。

「無用の用」「無用の無用」

これはまさに、今の自分の関心にぴったり当てはまります。

ここにイノベーションのヒントがあるのではないかと。

調子に乗って、同時に他の本も読もうかと探したのですが、

ソーシャル・イノベーションをテーマにして読もうとしていた本が

見当たらない。

もう一冊気になっている本を読んでみようかと思っています。

「アート」に関する本ですが。

どの順番で読むか、作戦会議を開かなければならないところ、

今なぜか無性にこの本が読みたくなりました。

6月はイベントが盛りだくさんなので、本紹介はまだ先になるかもしれませんが

焦らずゆっくり動き始めておりますので。

それでは、また。

みなさん、こんばんは。

右ひじが痛くて、大きなクッションを置いてキーボードを叩いています。

益々忙しくなり、極力時間を無駄に使いたくない、そんな気がしてきました。

スケジュールは立てていますが、バーチカルタイプでタイムスケジュールも

管理しようかな？

みなさんは、どんなふうにスケジュールを立てていますか？

私はあまり細かく時間を決めるのが苦手なのですが、気づけばスマホを

ずっといじってしまったりすることがあるので、ああその時間でもっと

暗記できるのにとか本だって読めたんじゃないだろうか？と

Copilotに相談をしてみましたが、スケジュール管理はできないそう。

アドバイスはしてくれました。

いわゆる2軸で「緊急」「重要」で振り分けたらいいようですね。

とすると、読書は「緊急」ではないけど「重要」なので、ぼちぼちと

進めていこうと思います。

目下抱えている仕事と受験勉強が、「緊急」かつ「重要」といったところですね。

「緊急」でも「重要」でもないものはやらなくてよい、ということだそうですが、

まあ先日も投稿した通り、そういう無駄なこともできる時間的な余裕も作りたいものです。

とにかく最近は疲れがたまっているので、ますは体力の回復が必要。

今日はアスパラガスの豚バラ巻を作りました。

子どもが美味しそうなにおい。何？

と聞くので、答えたらやっぱり食べられないと。

アスパラガスが苦手なようで。

さあ、今晩はスケジュールを考えて読書の時間も組み入れようと思います。

どの順番で読むかも計画を立てないといけません。

計画って大事ということが、経験を積んでようやくわかりました。

若いころから計画を立てる習慣を作ればよかったと、今とても後悔しています。

人生は思っているほど長くはない。

大切な時間を、どう使うのか。

若い人には、時計以上にスケジュール帳を大切にしてほしいと願います。

それでは、また。

みなさん、こんにちは。

今日は、手作りお弁当を買って昼食を食べました。

優しい味付けで、美味しい！

今度、このおかずを作ってみよう。

ほっこり、幸せな気分になっております。

なんだか、母の手料理が食べたくなりました。

さて、みなさんはストレングスファインダーはもうお試しになりましたか？

「ブレイクスル―思考」について、ヒントになるのかわかりませんが

私の診断結果で出てきた資質の一つをご紹介します。

「未来志向」だそうです。

確かに、私はいつもどこか遠くを見ているような気がします。

私が未来のビジョンを語れば、周りの人を元気にするのだとか。

え？そうなの？

どちらかといえば、ビジョンしかないような地に足がついていないのではないかと

心配になりますが。

どんな資質かは、解説動画をご覧ください。

さて勉強を再開する前に、掃除をしたり片づけをしたりして、体を動かそうと思います。

睡魔と戦わなければ。

それでは、よい週末を！

続投です。

とにかく頭が疲れているので、今日明日は体も頭も休めて

回復を待とう。

一方で、アンケートにご協力も頂いたことだし、そろそろ読書の再開に

向けて何から始めるか整理しないと。

先日もお話した通り、どうやら私の強みは「戦略性」。

一番の強みは「着想」。二番が戦略性。

アイデアと戦略が強みだそうです。

ナビゲーションのように、ルートを組み直して新たな独創的なルートを

開拓していく。そんな感じでしょうか？

「イノベーション」も「ソーシャルイノベーション」についても、

今最も関心があるのは「日本の」イノベーションとソーシャル・イノベーションです。

大事なのは「日本の」です。

私たちのご先祖様たちから学ぼうかと思います。

日本人のDNAを呼び覚ましたい。そんな思いでおります。

今になって気が付いたのは、松下幸之助さんは、まさに

「イノベーション」と「ソーシャル・イノベーション」の両立を果たした

偉大なる人物だったのではないでしょうか？

電気製品を国民に広く行き渡るようにし、貧をなくす。

これこそが、イノベーションとソーシャルイノベーションの両立だったのでは

ないでしょうか？

「イノベーション」編では、順序が入れ替わってしまうかもしれませんが、

まずは「江戸時代」。

もう一つの「科学」とは何だろう？

日本人の「科学」について、覗いてみたいと思います。

「ソーシャル・イノベーション」については、代表する日本人に

ついて読み解いていきたいと思います。

相方の話を聞くと、「空海」について興味が湧いています。

本当は、「ソーシャル・ビジネス」に関する本を読みかけているのですが、

まだちょっとピンとこないです。

海外のお話を少し置いておいて、昔の日本人がどう凄かったのか再発見していきたいと

思います。

こうした背景には、現在の私たち日本人が、日本人のルーツからどんどん遠ざかっている

気がするからです。

私も、もともと日本人離れした顔立ちをして生まれてきましたが、

心は純日本人だと思っております。

ということで、どちらのイノベーションもまずは根っこから掘っていきたいと

思います。

あとは、一度我が家のサイドテーブルに積み重ねられた本を並べて整理して

新たな道順を考えていきたいと思います。

昔の記事も読み直して、自分がどのルートを作ろうとしていたのかも

思い出さなければいけませんね。

やっぱり、本の世界も冒険がいっぱいで面白いです。

さあ、もう少し頭の整理をし直して、今日はしっかり和食を作ろうと思います。

久しぶりにセロリを買いました。今日はセロリのマリネを作ります。

それでは、また。